4月21日~23日，由中國電子技術標準化研究院（下簡稱：電子標準院）主辦，江蘇赫瑪信息科技有限公司承辦的智能制造能力成熟度模型第37期培訓班在南京成功舉辦。

       培訓圍繞最新發(fā)布的GB/T 39116-2020《智能制造能力成熟度模型》和GB/T 39117-2020《智能制造能力成熟度評估方法》兩項國家標準進行標準條款解讀及應用案例分析，幫助制造企業(yè)掌握智能制造理論知識，助力企業(yè)智能制造建設推進工作，解決方案供應商更好地服務于制造業(yè)轉型升級、有效推動行業(yè)生態(tài)良性循環(huán)、健康發(fā)展，來自制造企業(yè)、解決方案供應商等共計30名學員參與本次培訓活動。

       楊卓峰老師對成熟度模型的制造能力要素下各維度條款進行詳細解讀，并分享家電、汽車、電子、紡織服裝等行業(yè)企業(yè)成熟度評估案例。楊博士指出，智能制造不是簡單的自動化生產(chǎn)、機器換人，同時需要將先進信息技術應用于生產(chǎn)管控各業(yè)務環(huán)節(jié)。成熟度三級以上制造企業(yè)需實現(xiàn)設備集成互聯(lián)互通、信息系統(tǒng)跨業(yè)務數(shù)據(jù)共享，業(yè)務信息管理模式向知識庫、專家?guī)旌湍Ｐ蛶旆较虬l(fā)展。

       李和林老師組織學員模擬企業(yè)智能制造戰(zhàn)略規(guī)劃場景，開展智能制造關鍵職能角色互動演練活動，學員們通過分組討論加深對成熟度模型的理解。同時，李老師指出智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)上升為國家戰(zhàn)略，不僅需要商業(yè)模式、組織形態(tài)變革，更是思維方式的全方位變革，智能制造技術對于推動經(jīng)濟高質量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平具有重要的意義。

       授課結束后，主辦方就培訓表現(xiàn)優(yōu)秀的學員個人進行獎勵。電子標準院在培訓結束后組織本期學員進行結業(yè)考試。