簡訊 | 第37期《智能制造能力成熟度模型》培訓(xùn)班在南京成功舉辦!
時間:2021-08-10 10:57:46 | 來源:江蘇赫瑪信息科技有限公司 | 作者:admin | 點擊次數(shù):1466

       4月21日~23日,由中國電子技術(shù)標準化研究院(下簡稱:電子標準院)主辦,江蘇赫瑪信息科技有限公司承辦的智能制造能力成熟度模型第37期培訓(xùn)班在南京成功舉辦。


       培訓(xùn)圍繞最新發(fā)布的GB/T 39116-2020《智能制造能力成熟度模型》GB/T 39117-2020《智能制造能力成熟度評估方法》兩項國家標準進行標準條款解讀及應(yīng)用案例分析,幫助制造企業(yè)掌握智能制造理論知識,助力企業(yè)智能制造建設(shè)推進工作,解決方案供應(yīng)商更好地服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級、有效推動行業(yè)生態(tài)良性循環(huán)、健康發(fā)展,來自制造企業(yè)、解決方案供應(yīng)商等共計30名學(xué)員參與本次培訓(xùn)活動。



 此次培訓(xùn)班邀請了電子標準院軟件工程與評估中心智能制造標準化專家張巍老師、智能制造成熟度主任評估師楊卓峰老師、智能制造成熟度培訓(xùn)講師李和林老師進行授課。


       張巍老師首先對《智能制造能力成熟度模型》做了整體介紹。接著面向國家智能制造重大戰(zhàn)略政策及建設(shè)導(dǎo)向,對智能制造能力成熟度模型的5個等級和評估方做整體介紹,并與學(xué)員分享國標研制歷程。然后以理論授課為主,穿插案例研討的方式對《智能制造能力成熟度模型》標準中的組織戰(zhàn)略、人員技能、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、裝備、數(shù)據(jù)、集成能力域進行詳細解讀。



       楊卓峰老師對成熟度模型的制造能力要素下各維度條款進行詳細解讀,并分享家電、汽車、電子、紡織服裝等行業(yè)企業(yè)成熟度評估案例。楊博士指出,智能制造不是簡單的自動化生產(chǎn)、機器換人,同時需要將先進信息技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)管控各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。成熟度三級以上制造企業(yè)需實現(xiàn)設(shè)備集成互聯(lián)互通、信息系統(tǒng)跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享,業(yè)務(wù)信息管理模式向知識庫、專家?guī)旌湍P蛶旆较虬l(fā)展。


       李和林老師組織學(xué)員模擬企業(yè)智能制造戰(zhàn)略規(guī)劃場景,開展智能制造關(guān)鍵職能角色互動演練活動,學(xué)員們通過分組討論加深對成熟度模型的理解。同時,李老師指出智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)上升為國家戰(zhàn)略,不僅需要商業(yè)模式、組織形態(tài)變革,更是思維方式的全方位變革,智能制造技術(shù)對于推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平具有重要的意義。


       授課結(jié)束后,主辦方就培訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員個人進行獎勵。電子標準院在培訓(xùn)結(jié)束后組織本期學(xué)員進行結(jié)業(yè)考試。